Poniżej przedstawiamy listę projektów realizowanych w roku szkolnym 2011/2012. Opiekun projektu koordynuje prace uczniów. Udziela też wszystkich szczegółowych informacji na temat przebiegu realizacji projektu.

Lista projektów jest na bieżąco aktualizowana.

"Profilaktyczna gra uliczna" to program przygotowany przez uczniów i nauczycieli Gimnazjum Fundacji Adys, do którego zostali zaproszeni ucznioiwe klasy 1a z wychowawczynią Panią Sylwią łakomiec.

Projekt pokazywał atrakcyjne formy spędzania wolnego czasu na terenach zielonych dzielnicy. Jednocześnie uczniowie uświadamiali właścicielom sklepów na terenie warszawskiej Woli problem sprzedaży alkoholu nieletnim klientom.

Więcej zdjęć w naszej galerii.

Z. Wójcik

W roku szkolnym 2010/2011 grupa uczniów klas pierwszych uczestniczy w warszawskim projekcie "Made in Warszawa 3.0 - zrobione po warszawsku". Na początku października uczniowie w ramach projektu uczestniczyli m.in. w warsztatatach filmowych (teoretycznych i praktycznych), nowych mediów, a także odwiedzili w warsztatach varsawianistycznych podczas wizyty wInfo Qultura na Placu Konstytucji. Poniżej przedstawiamy link do całego projektu:

http://zrobione-po-warszawsku.blogspot.com/

Z.W.

Warszawa, 30 listopada 2010r.

Szanowni Państwo,

Dyrekcja i Grono Pedagogiczne Gimnazjum nr 50 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. gen. Władysława Sikorskiego informują, że zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie warunków i  sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i  słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i  sprawdzianów w szkołach publicznych (Dz. U. nr 156, poz. 1046) uczniowie gimnazjum realizują w trakcie trzyletniej nauki w szkole wybrane przez siebie projekty edukacyjne

Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod.

Projekt edukacyjny jest realizowany przez zespół uczniów pod opieką nauczyciela i obejmuje następujące działania:

· wybór tematu projektu edukacyjnego ze szkolnej listy projektów,

· określenie celów projektu edukacyjnego oraz zaplanowanie etapów jego realizacji,

· wykonanie zaplanowanych działań,

· publiczne przedstawienie rezultatów projektu edukacyjnego.

Udział uczniów w projekcie będzie miał wpływ na ocenę z zachowania - kryteria ocen z zachowania uwzględniające udział ucznia w realizacji projektu edukacyjnego zawarte są w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania Gimnazjum nr 50 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. gen. Władysława Sikorskiego. Za udział w projekcie uczniowie zostaną również ocenieni oceną cząstkową z przedmiotu określonego w kontrakcie konkretnego projektu.

Informacje o udziale ucznia w realizacji projektu edukacyjnego oraz temat projektu edukacyjnego wpisuje się na świadectwo ukończenia gimnazjum. Uczeń może brać udział w więcej niż jednym projekcie edukacyjnym, ale tylko jeden z nich, wybrany przez ucznia, wpisany zostanie na świadectwo ukończenia gimnazjum.

W szczególnie uzasadnionych przypadkach uniemożliwiających udział ucznia w realizacji projektu edukacyjnego Dyrektor Gimnazjum może zwolnić ucznia z realizacji projektu edukacyjnego.

Czas realizacji projektów wynosi od 4 tygodni do 7 miesięcy. Ze względów organizacyjnych prezentacja prac może nastąpić w terminie późniejszym. O szczegółach realizacji projektów, w trakcie ich trwania, na bieżąco będą informować nauczyciele opiekunowie projektu.

Zbigniew Wójcik